吉良川小学校

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研究主題を「思いや考えを表現し、認め合い、学び合う児童の育成」とし、友だちと関わり合いながら学ぶことの良さを味わい、ともに高まろうとする意欲と自己肯定感と有用感を育むために、サブテーマに～書いたり話したりして、表現力を高める活動を通して～を掲げ、学習活動における学び合いを通して、「自分の気持ちや思いを素直に表現できる」「他者の思いを感じとることができる」「自分の良さや可能性を見出そうとしている」の3点に重点を置き、研究を進めています。